高校老師龍袍上課：以清帝自白切入大歷史事件 老師還真是會玩

　　高校老師龍袍上課：以清帝自白切入大歷史事件 老師還真是會玩

　　高校老師龍袍上課最近，一說高校老師突然成了網(wǎng)紅，原因竟是他穿著龍袍給學(xué)生上課，這一幕是不是感覺有點熟悉，跟電影里皇帝上朝沒什么區(qū)別，不得不說，這位龍袍老師還真是會玩，如此奇裝異服，哪個學(xué)生敢翹課走神，不過這位老師的此種舉動，卻被不少網(wǎng)友認為是嘩眾取寵，到底這位穿龍袍上課的高校老師是怎么想的呢？讓我們一起來看看吧！

　　高校老師龍袍上課

　　廈門集美大學(xué)思政教學(xué)部的80后老師董立功，他的主要課程為“中國近代史綱要”。為了把學(xué)生從手機旁拉回講臺，他穿龍袍上課，以清帝自白切入大歷史事件。老師穿龍袍上課，有人夸贊他用心對待教學(xué)，有人認為他有嘩眾取寵之嫌。

　　“今天我要以道光皇帝的身份，講述大清的衰敗史。”3月7日，董立功穿著平常的衣服走進教室，學(xué)生們一如既往地呈懶洋洋狀，而當(dāng)他宣布自己的設(shè)想，并第一次穿上龍袍、戴上皇冠，學(xué)生們的眼睛一下亮了，整整一堂課都沒人玩手機，董立功收獲了任教以來難得的掌聲。

　　1980年出生的董立功，本碩博都就讀于廈大歷史系。在許多人看來，他喜歡寫時評，是一個想法大膽犀利、善于創(chuàng)新的人。他自己也坦承：“我總是喜歡唱反調(diào)。”這大概是一種“職業(yè)病”。“我喜歡從別人的對立面思考問題。”董立功說，學(xué)歷史的人都習(xí)慣考證，從文獻里挖掘真相，而提出新觀點，相比印證舊觀點更有意義。

　　“你這是嘩眾取寵呢！”高校老師龍袍上課，誰知第一個反對他的就是妻子。董立功不死心，又向思政部領(lǐng)導(dǎo)請命，領(lǐng)導(dǎo)同意了，并支持其向市社科聯(lián)申報“歷史情景劇教學(xué)法在思想政治理論課教學(xué)中的時效性研究”的課題，獲批了經(jīng)費。有了經(jīng)費，董立功便購置了龍袍等道具。效果出人意料，整節(jié)課就沒有人玩手機！

　　高校老師龍袍上課

　　昨天下午，一組圖片在網(wǎng)上引起不小的轟動：一位老師穿著清代龍袍給學(xué)生上課，背后的PPT上寫著“道光皇帝的自述”。這位讓學(xué)生驚呼“厲害了，我的老師”的新晉網(wǎng)紅，就是集美大學(xué)思政教學(xué)部的80后老師董立功，他的主要課程為“中國近代史綱要”。昨晚，記者獨家采訪了董立功老師，為您揭秘他“龍袍加身”背后的故事。

　　董立功穿龍袍上課，有人夸贊他用心對待教學(xué)，有人認為他有嘩眾取寵之嫌，而他自己把這次授課定義為“思政課教學(xué)改革的一次嘗試”。

　　“老師在臺上滔滔不絕，學(xué)生在下面昏昏欲睡，這樣的知識傳授沒有意義。”董立功從去年秋季到集大任教之初，就注意到課堂上許多學(xué)生身在曹營心在漢。他認為，學(xué)生不聽課，一定是老師出了問題。于是，他給自己出了一個考題：如何把學(xué)生從睡夢中和手機上拉回到講臺？

　　在不少人的刻板印象中，思想政治課大多是照本宣科。而在董立功看來，包括中國近代史綱要在內(nèi)的思政課程很重要，能夠給予學(xué)生正確的價值觀引導(dǎo)。

　　為此，董立功做了許多嘗試。他從學(xué)生的需求入手，想找到“學(xué)生喜歡什么樣的思政課”，去年秋季，他通過問卷形式調(diào)查了五六百個學(xué)生，結(jié)果排在第一位的是“看視頻”。于是他投其所好，結(jié)合每節(jié)課的內(nèi)容，播放相關(guān)主題的電影，但時間久了，學(xué)生感到視覺疲勞，又“回歸”了手機屏幕。于是他又使出了第二、三招：建立qq群與學(xué)生實時互動問答，在微博進行互動問答，但效果都有限。 　　全景財經(jīng)網(wǎng)微信號：石化寶

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